אבחון לקויות למידה
מכון כיוונים עורך אבחון לאיתור לקויות למידה על פי תהליך עקבי, המאפשר אבחון של הקשיים מהם סובל המאובחן וטיפול מתאים בקשיים אלה. תהליך האבחון פותח במשך שנים רבות ומבוסס על ניסיונם הרב של צוות המאבחנים במכון.
טרם ביצוע אבחון לאיתור לקויות למידה, מתבצעת פגישת היכרות עם המאובחן והוריו, במטרה להחליט לגבי סוג האבחון, שיש לבצע. במהלך הפגישה נלקחת היסטוריית התפתחותו של המאובחן וכן התפתחותו הלימודית והחברתית. בנוסף, נאסף מידע מצוות בית ספרו של הילד ואבחונים קודמים, אם נעשו כאלה. לאחר פגישה זו מתבצע אבחון לקויות למידה. במסגרת האבחון מתקבלת תמונה ברורה יותר על קשייו של הילד ונקודות החוזק שלו, באמצעות בדיקת תפקודי הבסיס. כמו כן, נבדקים מיומנויות תפיסה וזכירה, תחומי הידע שלו ויכולות הקשב. בנוסף, מתבצעת השוואה לתפקוד בני גילו של הילד המאובחן. מכון כיוונים מציע אבחונים שונים, אשר יכולים להצביע על אבחון הקושי או הלקות ממנה סובל המאובחן. בעזרת האבחון ניתן להחליט גם אילו שיטות טיפול יוכלו לסייע לעקוף את הקשיים השונים.
עם תום האבחון לאיתור לקויות למידה, מתקיימת פגישת סיכום עם המאובחן והוריו. צוות המכון בונה תוכנית טיפול, המתאימה באופן ספציפי לקשייו של המאובחן. תוכנית הטיפול מיועדת לסייע למאובחן להתמודד עם הקשיים, שעלו בעת האבחון ומסייעת לו לעקוף אותם. במקרה ויש צורך בכך ובהסכמת המאובחן והוריו, יוצר צוות מכון כיוונים קשר עם גורמים בבית ספרו של הילד במטרה ליידע אותם על הקשיים, שעלו ועל הטיפול שניתן לילד וכדי לבנות תוכנית טיפול משותפת . במהלך תהליך הטיפול כולו מתבצע מעקב תקופתי אחר התקדמות הילד, עד לסיום הטיפול בהצלחה.
תהליך האבחון והטיפול של מכון כיוונים אחרים מבוסס על ניסיונם הרב של צוות המכון ויכול לסייע לאבחון והתמודדות עם קשיים שונים בתחומי הלמידה.
|