אבחון דידקטי
 אבחון דידקטי הינו אבחון המשמש כבסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה. אבחון זה מאפשר בדיקת קשיים בתחומי למידה שונים בקרב הנבחן, בהם קריאה, כתיבה, הבעה והבנת הנקרא. בנוסף האבחון הדידקטי מאפשר לעיתים גם לאבחן את הסיבות הגורמות לקשיים. קיימת אפשרות גם להרחבת האבחון ועריכה של אבחון דידקטי באנגלית או בחשבון.
אבחונים דידקטיים מתבצעים בידי מאבחנים דידקטיים, המוסמכים לביצוע אבחונים ומאושרים על ידי משרד החינוך . האבחון מעניק תמונה אבחונית רחבה בנוגע לקשיים השונים של המאובחן ומאפשר אבחונם של קשיים גם בתחומים שאינם תחומי למידה. אבחון דידקטי יכול לסייע בגילוי קשיים גרפו מוטוריים, קשיים במיומנות זכירה וקשיים בהתארגנות או בקשב. בנוסף, האבחון הדידקטי יכול לסייע בגילוי בעיות רגשיות בקרב המאובחן. אבחונים דידקטיים מאפשרים גם גילוי של נקודות חוזק בקרב המאובחן ובדיקת מיומנויותיו בהשוואה לבני גילו. באבחון באנגלית או בחשבון נבדקת רמת הידע של המאובחן בתחום זה וכן קשייו והחוסרים בתחום.
לאחר ביצוע אבחון דידקטי, מתקיימת שיחת סיכום עם המאובחן והוריו. במטרה להתמודד ולטפל בקשיים אשר אובחנו, מורכבת תוכנית טיפול אישית המותאמת לקשייו של המאובחן.
אנו במרכז כיוונים אחרים בונים תוכנית טיפול המתאימה ספציפית לממצאי האבחון של המאובחן ומיועדת לסייע לו לעקוף את הקשיים השונים.
לעיתים קרובות לאחר אבחונים דידקטיים ניתנות למאובחן התאמות למבחני בגרות או מבחניו בכיתה. ההתאמות מסייעות למאובחן למצות את הפוטנציאל שלו ואת יכולותיו הלימודיות. באבחון באנגלית או בחשבון ממצאי האבחון מסייעים להתאמת תוכנית לימודים מיוחדת ודרכי היבחנות. אבחונים דידקטיים תקפים לחמש שנים בלבד.
במידת הצורך צוות המרכז יוצר קשר עם גורמים בבית ספרו של המאובחן במטרה להסביר את קשייו ואת הטיפול הניתן לו. במהלך הטיפול מתבצע מעקב תקופתי אחר התקדמותו של המאובחן עד לסיום הטיפול בהצלחה.
תהליך האבחון והטיפול במרכז כיוונים אחרים מבוסס על ניסיונם הרב של צוות המרכז ויכול לסייע לאבחון והתמודדות עם קשיים שונים בתחומי הלמידה.
|
